大学的使命是什么？
我们所处的世界还存在着饥饿、贫困、暴力、艾滋病等现象，学生到大学学习，不仅是学习莎士比亚、米开朗基罗、机械物理、生物分子学，不仅是为了知识的繁荣和发展，还应该引导学生关心我们所处的世界，了解人类的生存状况，通过对人类面临的种种问题进行深入的研究，从而改善人类的福利，给人类带来福祉。
把学生和年轻的教职员工送到社会实际生活中去，让他们从中找到对社会产生实际意义、对人类产生影响的研究课题，而经历往往是帮助学生得出正确判断的最好催化剂。帮助学生学会与人相处，学会与人沟通。
学生的就业问题固然重要，培养学生适应科技、社会飞速变化的能力可能更为重要。而哥伦比亚大学提出，面向21世纪，大学教育不仅仅简单地向学生传播知识，更要通过其广泛革新的跨学科领域认真探讨全球难题，引导来自全美及全世界的学生提高认知的深度和广度，以使其能够应对未来生活的挑战。
大学是依靠梦想和希望生存下去的，但是如果仅仅停留在梦想和理论阶段，大学的使命将永远无法完成。可是当前大学生的现实情况却是问题重重，就业压力巨大，让我们先来看看当前大学生的10大突出问题：
1、 刚进学校，对学校有失望感，生活自理能力差，沟通能力差。
2、多为独生子女，节日来临之际，有孤独感；对未来生活迷茫，对明天没有明确的目标。
3、学习主动性不强，逃课情况普遍。
4、自己的计划很多，但是不付诸于行动。
5、认为目前生活是无意义的而且及其无聊，平淡无奇，心态方面有偏差。
6、对即将踏入社会有恐惧感，无明确的就业方向；从学校过渡到社会很难适应；对社会有消极情绪；留恋学校生活，从而逃避社会。
7、自己无主见，随波逐流，“混日子”。
8、网瘾重，烟瘾大。
9、缺乏务实精神，实践能力差，做事情没有毅力。
10、缺乏独立思考，独立面对困难的精神。
正是看到这种社会现象的存在，我们推出了专门针对大学生的独特的体验式教育
——《大学生体验工作坊--------大学生人生特训营》
训练方向：
1、人才测评——对自己的全面清晰认识，了解自己各个方面的能力强弱和优缺点，走出自我迷茫的误区。
2、职业定位——明确自己未来发展的正确目标，确立自己最适合的工作岗位。
3、职业规划——全面规划你的人生事业，找到你的发展方向，知道你正确的人生发展轨迹。
4、职前培训——有针对性的专业培训，全面提高你的综合素质，让你所学到的马上用到你的工作 中去，自我价值的全面实现，收入的成倍增加。
5、职业形象设计——让你在各种场合自信得体，完美的职业形象将为你在各种竞争中获得先机。
我们开办《大学生体验工作坊——大学生卓越人生特训营》旨在唤醒沉睡在心灵深处的生活热情，彻底帮助大学生走出当前的种种困惑和迷茫，帮助学校进行有效的德育教育，提升大学生的综合品质，打造素质过硬的社会人才，全面提高学校的教育质量和社会知名度。
课程时间： 根据需要自由安排
课程形式： 体验互动式
参课对象： 大学生
授课教练：业内专家
课室要求：略
课程资料：略
课程助教：略
课程收费：略
